Plano de aula de Ciências – Divisão Celular / Meiose – 9º ano Ensino Fundamental

Essa aula irá proporcionar conhecimento sobre a divisão celular que forma os gametas dos seres vivos.

A meiose é um dos tipos de divisão celular em que uma célula-mãe diploide dá origem a quatro células-filhas haploides ao final do processo. Esse tipo de divisão é utilizado para produção de gametas dos seres vivos.

Nesse plano de aula sobre meiose os alunos aprenderão sobre a divisão celular que produz células gaméticas para a reprodução sexuada dos seres vivos.

Você pode salvar esse plano de aula sobre meiose em PDF no final do post, aproveite!

Plano de aula sobre meiose

TEMA: Divisão celular – Meiose

TEMPO SUGERIDO: 2 aulas

OBJETIVOS:

  • Conhecer o processo de divisão celular;
  • Entender como e em qual local do corpo a meiose acontece;
  • Relacionar a meiose à reprodução sexuada dos seres vivos.

MATERIAL NECESSÁRIO:

  • Projetor de vídeo e computador;
  • Imagens das fases da meiose;
  • Massa de modelar;
  • Mapa mental sobre meiose.

DESENVOLVIMENTO:

Aula 1

Apresente o tema da aula para os alunos e mostre que a divisão celular é um processo biológico importante para os seres vivos crescerem, se regenerarem e produzirem os gametas para a reprodução sexuada.

Relembre aos alunos o conceito de mitose e que existem dois tipos de divisão celular, a mitose e a meiose.

Antes de começar a estudar a meiose, os alunos devem compreender bem o que é célula diploide e célula haploide, relembre esses conceitos com eles.

Faça um debate sobre onde podemos encontrar células diploides e células haploides no corpo dos seres vivos, vocês podem usar os humanos como exemplo. Direcione as respostas para que todos compreendam que as células haploides existem apenas no sistema reprodutor e elas são os gametas, responsáveis por transmitir as informações genéticas durante a reprodução sexuada.

Peça para que os alunos deixem a mesa livre e entregue um pedaço de massa de modelar para cada aluno. Lembre-se de certificar antes se a massa de modelar não gruda na mesa e, caso grude, proteja a mesa antes de começar a atividade.

Simulem a meiose usando a massa de modelar, peça para que os alunos façam bolinhas não muito pequenas com toda a massa que receberam. Explique que cada bolinha representa uma célula diploide que entrará no processo de meiose.

Cada aluno deve contar e anotar quantas células diploides ele produziu, depois elas entrarão em processo de meiose. Explique aos alunos que, na meiose, uma única célula diploide dá origem a quatro células com metade dos cromossomos, ou seja, quatro células haploides.

Os alunos devem contar quantas células haploides foram produzidas durante a meiose simulada e comparar com o número inicial de células diploides.

Aula 2

No início dessa aula, relembre o conceito de meiose que foi estudado na aula 1 e entregue o mapa mental sobre meiose para os alunos. Mostre aos alunos que a meiose tem muitas fases e utilizem o mapa mental para explorar cada uma delas.

Mapa mental – Meiose

AVALIAÇÃO:

Utilize a participação dos alunos nas atividades como avaliação para essa aula.

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Veja também:

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