O Ministério da Educação (MEC) lança, nesta segunda-feira (22), o Programa de Formação Continuada Leitura e Escrita na Educação Infantil (Pro-LEEI) 2025/2026. O evento será transmitido ao vivo pelo canal oficial da pasta no YouTube, garantindo acesso amplo a educadores de todo o país.
Regulamentado pela Portaria nº 85/2025, o programa tem como meta apoiar e qualificar professores da pré-escola, ampliando o repertório de práticas pedagógicas e oferecendo subsídios para um processo de alfabetização mais sólido.
A proposta surge como parte central do Compromisso Nacional pela Criança Alfabetizada, voltado a fortalecer o ensino de leitura e escrita entre crianças de 4 e 5 anos.
Com o início das atividades previsto para fevereiro, o Pro-LEEI busca consolidar estratégias formativas que aproximem teoria e prática, estimulando metodologias inovadoras e consistentes. Assim, a iniciativa pretende elevar a qualidade do ensino na primeira infância e reforçar a importância da formação continuada.
Estrutura e objetivos do Pro-LEEI
O programa se alicerça em três pilares fundamentais: gestão e governança, formação de profissionais e reconhecimento de práticas pedagógicas inovadoras. A gestão é feita por instâncias de coordenação e monitoramento, enquanto a formação é proporcionada por formadores estaduais e municipais.
O Pro-LEEI busca fortalecer a integração entre educação infantil e ensino fundamental, promovendo a cooperação entre a União, os estados, os municípios, o Distrito Federal e as instituições federais de ensino superior (Ifes).
Estas parcerias visam oferecer experiências educativas significativas, centradas em interações e brincadeiras, essenciais na educação básica.
Implementação e adesão das instituições
Em fevereiro, a Secretaria de Educação Básica (SEB) do MEC publicou um edital para selecionar IFES com o objetivo de operacionalizar o programa nos estados e no Distrito Federal. A adesão dos entes federativos e a disponibilidade de recursos orçamentários determinam a implementação do Pro-LEEI.
As instituições selecionadas terão equipes técnicas abrangentes, incluindo coordenadores, assessores pedagógicos e técnicos de informática, além de possibilitar a participação de estudantes de graduação ou pós-graduação em atividades de extensão e pesquisa.
Impacto e abrangência do programa
Com uma presença significativa, o Pro-LEEI já engajou 26 unidades da Federação e 3.792 municípios em 2024, representando 68% do total, com 223.964 professores de pré-escola em formação. O foco é respeitar as especificidades etárias, promovendo o letramento e o desenvolvimento de linguagens nas crianças.
A expectativa é que o Pro-LEEI 2025/2026 traga um impacto positivo duradouro na educação infantil, beneficiando professores e alunos com práticas pedagógicas de qualidade e contribuindo para uma base sólida de alfabetização.
A participação ativa de diversas instituições e profissionais no programa reflete o compromisso do MEC com a melhoria contínua da educação no Brasil.
