Ministério da Educação anuncia a implementação de uma nova política nacional de alfabetização; saiba mais

A nova política da alfabetização do Ministério da Educação (MEC)  aponta para uma nova forma de aprender e implementar sistemas exitosos e funcionais ao sistema de ensino brasileiro.

Além disso, o novo quadro de regras tem como objetivo exaltar os conhecimentos dos profissionais da educação.

Ademais, busca-se uma forma de implementar o conhecimento adquirido pelos profissionais da área nas políticas públicas quando essas forem benéficas aos processos.

Também foi anunciada, no escopo da nova política de alfabetização, a implementação de um sistema de “feedback” para cada tipo de método ou ferramenta utilizada.

Esses processos têm levado em vista estabelecer melhores práticas que ajudem a diminuir a desigualdade educacional no Brasil, criando  um caminho de melhor preparo e estrutura para auxiliar no processo de alfabetização dos jovens.

Como funciona a novidade para as escolas e os professores

A implementação do novo processo de alfabetização deve contar com a ajuda e o contato direto entre diversas instituições espalhadas pelo território brasileiro.

Garante-se, assim, que os profissionais se comuniquem em prol de estudar a eficácia de diversos modelos e sugestões de formas de aprendizado visando à adaptabilidade e a melhores resultados.

A modelagem dessa nova metodologia promove a cooperação em primeiro lugar, para que se possa encontrar formas mais eficazes no processo.

De acordo com o MEC, a ideia é promover um ambiente de aprendizado saudável e que auxilie no desenvolvimento pedagógico dos professores.

Dessa forma, as redes públicas de ensino deverão começar a implementar técnicas, modelos, sistemas e outros tipos de ações ao processo de alfabetização para atingir o objetivo de diminuir essa desigualdade no ensino básico.

Principais pontos da nova política de alfabetização  

Os principais eixos propostos para essa nova abordagem são:

• Governança e gestão da política de alfabetização;  
• Formação de profissionais da educação e melhoria das práticas pedagógicas e de gestão escolar;  
• Melhoria e qualificação da infraestrutura física e insumos pedagógicos;  
• Sistemas de avaliação;    
• Reconhecimento e compartilhamento de boas práticas.

As novas políticas de alfabetização deverão suscitar um investimento de R$ 3 bilhões ao longo dos próximos 4 anos.

Além disso, o principal objetivo é beneficiar e priorizar o desenvolvimento de 15, 8 milhões de crianças entre 4 e 10 anos de idade em escolas públicas em todo o Brasil.