Plano de aula de Ciências – Primeira Lei de Mendel – 9º ano do Ensino Fundamental

Esta aula mostra aos alunos como foi postulada a Primeira Lei de Mendel.


Gregor Mendel investigou através de estudos com plantas de ervilhas como as características são herdadas pelos descendentes. Desses estudos, ele postulou três leis chamadas de Leis de Mendel.

A Primeira Lei de Mendel trata da segregação dos fatores durante a formação dos gametas, fazendo com que características recessivas e dominantes sejam repassadas para as gerações futuras.

Nessa aula, os alunos poderão entender como as características genéticas são transmitidas entre as gerações através da Primeira Lei de Mendel.

Você pode salvar esse plano de aula sobre a Primeira Lei de Mendel em PDF no final do post, aproveite!

Plano de aula – Primeira Lei de Mendel

TEMA: Leis de Mendel

TEMPO SUGERIDO: 1 aula

OBJETIVOS:

  • Conhecer o trabalho de Gregor Mendel sobre hereditariedade;
  • Interpretar a Primeira Lei de Mendel.

MATERIAL NECESSÁRIO:

  • Figuras sobre as características das ervilhas usadas para ilustrar as Leis de Mendel;
  • Vídeo ilustração sobre os experimentos da Primeira Lei de Mendel;
  • Lista de exercícios sobre a Primeira Lei de Mendel.

DESENVOLVIMENTO:

Apresente o tema da aula e pergunte se os alunos já ouviram falar em Gregor Mendel. Faça um histórico de quem é ele e mostre que ele estudou ervilhas para mostrar como as características eram transmitidas entre as gerações.

Faça aos alunos as questões disparadoras que Mendel utilizou como:

  • Por que as plantas de ervilhas amarelas também podem produzir ervilhas verdes?

Escute as suposições dos alunos e só depois explique as ideias de Mendel. Mendel observou sete caracteres transmissíveis entre as ervilhas, registrou e quantificou todas as observações ao longe de muitas gerações.

Primeira Lei de Mendel - Características estudadas nas ervilhas por Mendel.
Primeira Lei de Mendel – Características estudadas nas ervilhas por Mendel.

Mostre um diagrama que explique as gerações observadas por Mendel, onde as primeiras são as gerações parentais, a geração filha 1 (F1) de ervilhas totalmente amarelas e a geração filha 1 (F2) com 75% de ervilhas amarelas e 25% de ervilhas verdes.

Primeira Lei de Mendel - Cruzamentos realizados com as ervilhas.
Primeira Lei de Mendel – Cruzamentos realizados com as ervilhas.

Explique aos alunos que cada V no diagrama representa um alelo recebido dos progenitores.

A partir desses experimentos, Mendel postulou 3 leis que são a base da transmissão de características entre as gerações. Explique aos alunos que nessa aula vocês estudarão a primeira lei. Assistam juntos ao vídeo Primeira Lei de Mendel.

Mostre aos alunos a premissa da Primeira Lei de Mendel, também chamada Lei da Segregação dos Fatores: “Cada característica é determinada por dois fatores, os quais se segregam e separam na formação dos gametas.”

Estudem bem a premissa da Primeira Lei de Mendel, investigando o significado de cada palavra.

AVALIAÇÃO:

A avaliação dessa aula deve ser feita através da participação dos alunos em sala de aula e da resolução de uma lista de exercícios sobre a Primeira Lei de Mendel.

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