Através de múltiplas atividades e demonstrações, os alunos aprenderão as fases da lua, como elas se parecem, como ficam no céu e quanto tempo leva para a Lua girar em torno da Terra.
Objetivos e Resultados
Os alunos serão capazes de explicar as diferentes formas e fases da lua, soletrar e desenhar cada fase, saber como a lua gira ao redor da Terra e declarar múltiplos fatos sobre a lua em relação ao sol, terra e planetas.
Materiais necessários
- lanterna
- bola de isopor
- computador com acesso à internet e projetor
- palito de picolé ou lápis
- livro
Corpo da aula
Assista com as crianças um vídeo sobre a lua e suas fases. Falem sobre suas partes favoritas, se eles aprenderam alguma coisa, etc.
Prática Guiada
Demonstre as fases da lua usando uma lanterna, uma bola de isopor e um lápis: Espete a bola de isopor (lua) no lápis e a use para demonstrar as fases lunares.
Prática Independente
Usando desenhos encontrados on-line, ou feitos do zero, peça aos alunos que pintem cada fase da lua. Se os alunos não estiverem prontos para aprender todas as fases, discuta as diferentes formas da lua: nova, crescente, minguante e cheia. Eles ainda podem fazer essas formas de lua com lápis e papel.
Fechamento
Leia um texto sobre a Lua e peça aos alunos que sigam lendo ou revisando em silêncio. Selecione alunos para resumir o texto.
Avaliação e Avaliação
Por meio de perguntas dirigidas, monitoramento rigoroso e observação informal. O professor poderá avaliar a capacidade do aluno e a compreensão do assunto que está sendo introduzido através da avaliação individual durante a prática independente e revisão durante a prática guiada.
Modificação e Diferenciação
Os alunos podem trabalhar em grupos ou individualmente para completar suas tarefas. Para acomodar todos os alunos, reserve um tempo extra para analisar os alunos com baixo desempenho.
