Plano de aula de Ciências – Divisão Celular / Meiose – 9º ano Ensino Fundamental
Essa aula irá proporcionar conhecimento sobre a divisão celular que forma os gametas dos seres vivos.
A meiose é um dos tipos de divisão celular em que uma célula-mãe diploide dá origem a quatro células-filhas haploides ao final do processo. Esse tipo de divisão é utilizado para produção de gametas dos seres vivos.
Nesse plano de aula sobre meiose os alunos aprenderão sobre a divisão celular que produz células gaméticas para a reprodução sexuada dos seres vivos.
Você pode salvar esse plano de aula sobre meiose em PDF no final do post, aproveite!
Plano de aula sobre meiose
TEMA: Divisão celular – Meiose
TEMPO SUGERIDO: 2 aulas
OBJETIVOS:
- Conhecer o processo de divisão celular;
- Entender como e em qual local do corpo a meiose acontece;
- Relacionar a meiose à reprodução sexuada dos seres vivos.
MATERIAL NECESSÁRIO:
- Projetor de vídeo e computador;
- Imagens das fases da meiose;
- Massa de modelar;
- Mapa mental sobre meiose.
DESENVOLVIMENTO:
Aula 1
Apresente o tema da aula para os alunos e mostre que a divisão celular é um processo biológico importante para os seres vivos crescerem, se regenerarem e produzirem os gametas para a reprodução sexuada.
Relembre aos alunos o conceito de mitose e que existem dois tipos de divisão celular, a mitose e a meiose.
Antes de começar a estudar a meiose, os alunos devem compreender bem o que é célula diploide e célula haploide, relembre esses conceitos com eles.
Faça um debate sobre onde podemos encontrar células diploides e células haploides no corpo dos seres vivos, vocês podem usar os humanos como exemplo. Direcione as respostas para que todos compreendam que as células haploides existem apenas no sistema reprodutor e elas são os gametas, responsáveis por transmitir as informações genéticas durante a reprodução sexuada.
Peça para que os alunos deixem a mesa livre e entregue um pedaço de massa de modelar para cada aluno. Lembre-se de certificar antes se a massa de modelar não gruda na mesa e, caso grude, proteja a mesa antes de começar a atividade.
Simulem a meiose usando a massa de modelar, peça para que os alunos façam bolinhas não muito pequenas com toda a massa que receberam. Explique que cada bolinha representa uma célula diploide que entrará no processo de meiose.
Cada aluno deve contar e anotar quantas células diploides ele produziu, depois elas entrarão em processo de meiose. Explique aos alunos que, na meiose, uma única célula diploide dá origem a quatro células com metade dos cromossomos, ou seja, quatro células haploides.
Os alunos devem contar quantas células haploides foram produzidas durante a meiose simulada e comparar com o número inicial de células diploides.
Aula 2
No início dessa aula, relembre o conceito de meiose que foi estudado na aula 1 e entregue o mapa mental sobre meiose para os alunos. Mostre aos alunos que a meiose tem muitas fases e utilizem o mapa mental para explorar cada uma delas.
AVALIAÇÃO:
Utilize a participação dos alunos nas atividades como avaliação para essa aula.
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Veja também:
- Plano de aula de Ciências – Digestão e absorção de nutrientes – Ensino Fundamental
- Plano de aula de Ciências – Sistema imunológico e defesa do organismo – Ensino Fundamental
- Plano de aula de Ciências – Alimentação, nutrição e pirâmide alimentar – Ensino Fundamental
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