Plano de Aula sobre Sustentabilidade – Ensino Fundamental

O conceito de sustentabilidade tem a ver com a capacidade de sustentação ou conservação de um sistema. No nosso caso, temos que pensar que o sistema é o nosso planeta.

Atitudes e ações que preservem o meio ambiente para as gerações futuras. Isso é o que deve ser pensado.

Por mais que esse pensamento tem crescido nos últimos anos devido ao aumento do debate e do conhecimento, ainda temos um longo caminho a ser percorrido. O planeta pede socorro e por isso devemos praticar essas ações o mais rápido possível.

TEMA:

• Sustentabilidade

DURAÇÃO:

• 1 aula de 50 minutos

OBJETIVOS:

• Entender o que é sustentabilidade;
• Visualizar práticas ligadas ao desenvolvimento sustentável;
• Estimular práticas ecológicas.

MATERIAL NECESSÁRIO:

• Data Show

DESENVOLVIMENTO:

1. Comece explicando aos alunos o que é sustentabilidade. Explique o conceito e da onde surgiu o termo. Use uma linha do tempo para melhorar a explicação.
2. Agora mostre aos alunos práticas que eles podem seguir que são práticas sustentáveis. Aqui alguns exemplos:

• Exemplo 1: Reciclagem

Diga que todos eles geram lixo e que por isso essa prática é extremamente acessível a todos.

• Exemplo 2: Uso de lâmpadas fluorescentes

Fale para os alunos que as lâmpadas fluorescentes são mais baratas e economizam mais energia.

• Exemplo 3: Economize papel

Explique aos alunos que o papel é um item que vem direto da natureza. Ele é originado da celulose, que é encontrada nas árvores e vegetais.

• Exemplo 4: Uso do transporte coletivo

Diga aos alunos que o uso do transporte coletivo proporciona uma redução na emissão de gases do efeito estufa. Esses gases são responsáveis pelo aquecimento do planeta.

AVALIAÇÃO:

A avaliação pode ser realizada através da participação em sala de aula na atividade proposta.