Projeto Folclore para Educação Infantil e Ensino Fundamental
Existe algo mais diverso e divertido que o folclore brasileiro? Veja como é possível utilizar destas deliciosas histórias e elementos da cultura popular na sala de aula com seus alunos da educação infantil e séries iniciais!
Folclore é uma junção de histórias, práticas cotidianas, tradições e costumes da cultura popular. A própria palavra, “folclore”, que tem origem na língua inglesa, sendo a junção de “folk” (povo) e “lore” (saber), logo, significa literalmente “saber popular”.
O folclore brasileiro é muito rico em histórias e tradições, e oferece um universo rico e lúdico para se trabalhar em sala de aula.
Veja também: Atividades de folclore para educação infantil
PROJETO FOLCLORE
JUSTIFICATIVA:
Sendo o folclore uma das características fundamentais de nossa identidade nacional, através dele as crianças desenvolverão senso de origem e pertencimento a um grupo societário maior, construindo sua identidade ao passo que se tornam cidadãos cientes dos valores e princípios positivos da cultura brasileira.
OBJETIVOS:
- Trabalhar a linguagem oral e escrita;
- Desenvolver a capacidade interpretativa, a criatividade e a abstração;
- Desenvolver raciocínio lógico;
- Instigar a curiosidade natural da criança e reconhecer as características de nosso rico folclore;
- Desenvolver identificação com a identidade nacional brasileira;
- Aumentar o vocabulário;
- Ampliar as formas de se compreender a realidade (novas óticas);
DESENVOLVIMENTO:
- Sonde os alunos, além de descobrir o que eles já sabem sobre o tema, também serve como introdução;
- Apresente os saberes e mitos do folclore, os ditados populares, as tradições e costumes, tente regionalizar ao máximo para que consigam identificar esses elementos em sua vivência cotidiana;
- Há muitos filmes e animações sobre nosso folclore, assista com os alunos para descontrair e ao mesmo tempo ambientar;
- Cantar;
- Livros sobre folclore: Monteiro Lobato e Cecília Meireles oferecem muitas histórias sobre o tema.
- Confeccione com os alunos, utilizando EVA ou outros materiais, como os recicláveis (que além de tudo, dão continuidade ou introduzem o tema “meio-ambiente” e “reciclagem”);
- Redecore as paredes da sala com cartazes e murais com as personagens favoritas dos alunos;
- Faça brincadeiras dirigidas e jogos;
- Desenho;
- Atividades orais (pergunta e resposta, leitura conjunta) e escritas (ditado, complete as lacunas, produção textual, etc.);
- Recorte e colagem;
- Colorir desenhos (aproveite para dar continuidade ou reforçar o aprendizado sobre cores);
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