Plano de aula Dia do Índio – Maternal

Plano de aula para ser desenvolvido na semana do Dia do Índio.

A equipe do Escola Educação selecionou nesta postagem uma sugestão de plano de aula para o Dia do Índio, comemorado em 19 de abril. O modelo é direcionado para turmas do maternal.

Muitas escolas e entidades realizam eventos no dia 19 de abril com o intuito de ressaltar a importância dos povos indígenas para a constituição do povo brasileiro.

No Brasil, o Dia do Índio foi estabelecido durante o período do Estado Novo, em 1943. Período em que o país foi comandado por Getúlio Vargas.

Plano de aula – Dia do Índio

TEMA: Dia do Índio

ANO: Maternal

DURAÇÃO: 1 aula de 50 minutos

OBJETIVOS:

  • Valorizar a cultura indígena;
  • Promover o interesse das crianças na cultura indígena;
  • Desenvolver a atenção;
  • Desenvolver a coordenação motora.

RECURSOS DIDÁTICOS:

  • Aparelho de som
  • Folha branca
  • Giz de cera
  • Tinta

DESENVOLVIMENTO:

Essa aula consistirá em explorar a coordenação motora e a atenção das crianças. Dessa maneira, o intuito é que seja uma aula dinâmica.

No primeiro momento, coloque a música Celebrando o Dia do Índio, da Turma do Folclore, disponível no YouTube, clique no título para acessar.

Ouça a música com as crianças. Comece a dançar e a cantar a música. Busque pronunciar as palavras com ênfase e nitidez para que elas consigam te acompanhar.

Faça uma roda abrindo espaço para que a turma se envolva na atividade. Dessa maneira, todos serão incluídos na proposta didática.

Coloque a música para tocar uma segunda vez.

Após, dê uma atividade de pintura para que as crianças realizem. Preferencialmente um cocar indígena. Segue o exemplo:

Cocar indígena
Cocar indígena

Depois que as crianças colorirem o desenho, recorte os cocares e os assente na cabeça de cada uma.

Utilize tintas coloridas e passe um traço fino em cada lado das bochechas delas. Veja o modelo:
Plano de aula dia do índio

Imprima essa foto e a pendure em algum local da sala e mostre às crianças o porquê da pintura.

Por fim, depois de toda a turma caracterizada – incluindo o/a professor(a) – coloque a música para tocar novamente e divirtam-se!

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