Plano de aula Festa Junina educação infantil

Festa Junina é uma festa popular tradicional que veio ao Brasil junto com os portugueses. Aqui, ela teve seu início no século XVII. É uma festividade popular que fica atrás apenas do Carnaval, sendo a segunda maior comemoração do ano.

O objetivo da Festa Junina é celebrar os santos católicos: São João, São Pedro e Santo Antônio. Por isso, ela possui uma relação direta com o catolicismo popular.

As principais características da Festa Junina são:

• Cultura popular rural
• Quadrilha
• Comidas típicas
• Brincadeiras

Sendo assim, compreendendo a importância dessa festividade para a constituição da identidade cultural do Brasil e para a manutenção da mesma, a equipe do Escola Educação elaborou um plano de aula sobre festa junina para turmas da educação infantil.

Plano de aula festa junina educação infantil

TEMA: Festa Junina

DURAÇÃO: 2 aulas de 50 minutos

OBJETIVOS:

• Explicar o que é Festa Junina;
• Mostrar as características da Festa Junina;
• Despertar o interesse do estudante pelo tema;
• Estimular a memória, criatividade, esquema corporal e linguagem.

RECURSOS DIDÁTICOS:

• Imagens e vídeo;
• Para reproduzir as imagens e o vídeo: TV, computador, projetor de vídeo, notebook;
• Folha branca;
• Lápis de colorir.

DESENVOLVIMENTO:

Aula 1

Inicie a aula mostrando algumas imagens que reproduzam a Festa Junina:

Imagem 1

Imagem 2

Imagem 3

Imagem 4

Imagem 5

Mostre todas as imagens e pergunte o que elas reproduzem e se alguém da turma já foi em alguma Festa Junina e se gostou.

Em seguida, fale um pouco sobre as principais características da Festa Junina e em qual período do ano ela ocorre.

Por fim, solicite que eles façam um desenho que represente o momento que eles mais gostam da Festa Junina, se é a quadrilha, as brincadeiras, comidas típicas ou a fogueira.

Estimule a criatividade!

Aula 2

Ne segunda aula, reproduza o vídeo disponível no YouTube, intitulado Mundo Bita – São João do Bita [clipe infantil].

Permita que o vídeo seja reproduzido ao menos duas vezes. Em seguida, pergunte à turma qual festa é reproduzida por ele.

Reproduza o vídeo mais uma vez e vá pausando ele em determinados momentos. Pause-o logo no início e pergunte aos estudantes se a festa reproduzida pelo vídeo ocorre pela manhã ou à noite e por quê.

Em seguida, mostre a cena que tenha as bandeirolas, pause-o nesse momento e pergunte à turma quais cores eles conseguem identificar nas bandeirolas.

Pause o vídeo no momento em que aparecem três crianças e pergunte quantos personagens estão em cena e quais são meninos e meninas.

Pause-o mais uma vez quando as comidas típicas forem reproduzidas. Aponte para cada uma e pergunte quem da turma já comeu algum dos pratos. Diga que eles são pratos típicos da Festa Junina, ou seja, são mais consumidos nesse período.

Por fim, pergunte à turma quem gostaria de dançar como o vovozinho e a vovozinha que aparecem ao final do vídeo. Arraste as carteiras e dê alguns minutos para que eles dancem.

Saiba mais em:

• Plano de aula Dia dos Pais – Educação Infantil
• Plano de aula Dia do Índio – Educação Infantil
• Plano de aula sobre a Páscoa – Educação Infantil
• Plano de aula Dia da Mulher – Educação Infantil e Ensino Fundamental I